Läsgrupper i åk 5
Fotografi av Ida Ross |
Vi diskuterar svåra ord och har ett djupare boksamtal om boken, där vi analyserar texten, innehåll och vad som finns bortom texten.
Vi relaterar det vi läser till händelser i verkligheten och diskuterar boken tillsammans. Detta för att öka vår läsförståelse av boken.
Hur är relationen bakom denna konversation, se nedan? Vad tycker personerna om varandra? Vad visar dem för olika känslor i konversationen? Vad är underförstått i texten?
Exempel: kap 3, s. 16
-Hej, säger han lite försiktigt. (känsla: mod, försiktig)
-Äsch, gå och gräv ner dig! (snäser av)
-Jag har faktiskt inte gjort dig något! (känsla: upprörd)
-Det hettar till av ilska i Davids mage. (känsla: arg)
-Du kan väl gräva ner dig i alla fall? (känsla: retsamhet)